Harcèlement entre jeunes : prévention (niveau 1)

Intimidation, (cyber)harcèlement, bouc émissaire, « bullying », rejet social… Les mots ne manquent pas pour désigner les diverses formes de violence entre jeunes. Pourtant, en ce qui concerne le harcèlement, le phénomène est souvent sous-estimé, voire ignoré, alors que ses conséquences peuvent s’avérer graves. Que faire ? Comment appréhender ce phénomène ?

Objectifs

• Se construire une représentation du phénomène de harcèlement en le distinguant des autres formes de violences
• Distinguer les différents types de prévention notamment pour éviter l’effet inverse des actions menées pour prévenir les faits de harcèlement
• Expérimenter des outils de prévention du harcèlement et autres formes de discriminations entre pairs (phénomène d’exclusion, stéréotype…)
• Identifier et expérimenter des actions pour intervenir dans des situations de harcèlement

Contenu

Les apports théoriques de la formation viseront à outiller les participants pour mieux comprendre le harcèlement entre enfants et ados, ses conséquences, sa dynamique particulière en tant que phénomène de groupe. La question de l’identification du phénomène par rapport à d’autres formes de violence sera aussi étudiée. L’accent sera mis par ailleurs sur les différents types d’actions de prévention pour tous les acteurs du groupe, toujours dans une perspective globale qui consiste d’abord à rechercher et à agir pour favoriser le bien-être de chacun.

Les activités et exercices pratiques seront axés dans un premier temps sur le climat du groupe et de l’institution (bien-être, confiance et coopération). Dans un deuxième temps, l’accent sera mis sur des activités de sensibilisation spécifique au harcèlement et à différentes formes de discrimination. Enfin, le troisième aspect de la pratique portera sur des techniques d’intervention : la méthode du groupe d’entraide.

Référents théoriques (e.a.) : Dan Olweus, Éric Debarbieux, Nicole Catheline, Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette, Benoit Galand, Georges Robinson & Barbara Maines, Christina Salmivalli, G. Deboutte.

Méthodologie

• Approche expérientielle (learning-by-doing) pour les outils et techniques de prévention et d’intervention
• Apports théoriques
• Supports et techniques variés : activités ludiques, corporelles, supports « médias », questionnaires…
• Exercices pratiques pour tester et intégrer les techniques d’entretien individuel ou en groupe

Personnes concernées : Toute personne intervenant avec des groupes de jeunes de 10 à 18 ans Groupe : de 12 à 18 personnes Durée : 2 journées de 9h30 à 16h30 (12h) Dates (au choix) : Session des lundi 18 & mardi 19 novembre 2019 – Réf. 1969 Session des jeudi 26 et vendredi 27 mars 2020 – Réf. 2020 Lieu : Université de Paix Prix, syllabus compris : 170 euros 150 euros (Membre adhérent UP, COJ) 240 euros (Organisation) Prix préférentiel si inscription à cette formation + à la formation « harcèlement entre jeunes : intervention (niveau 2) » Références :  1974 (sessions novembre – décembre 2019) 300 euros pour les deux modules de formation 420 euros pour les deux modules de formation (Organisation) Formation gratuite pour les professionnels de l’accueil de l’enfance dans le cadre du décret ATL (3-12 ans) – inscription et brochure via l’Office de la Naissance et de l’Enfance – 02 542 13 90. Pour bénéficier des conditions de l’ONE, il convient de passer par les formulaires d’inscription fournis par cet organisme. Privilégiez le bulletin d’inscription en version PDF téléchargeable, à compléter et renvoyer à l’Université de Paix. Notez bien que l’envoi du formulaire n’équivaut pas à une confirmation d’inscription. Les inscriptions sont reçues dans la limite des places disponibles. En ces de surnombre, une liste d’attente est établie.

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