Le témoignage de Marie-Noëlle

Marie Noëlle Heymans : « Une véritable intimité se crée dans ce groupe et m’a permis de tester des attitudes que je n’aurais pas osées ailleurs » « Les progrès se font parfois lents mais les habitudes de changement sont enclenchées… » Madame Marie Noëlle Heymans, vous avez suivi le Certificat en gestion de conflits interpersonnels, Julien [J.] : Qu’est-ce qui …

 

Le témoignage de Christiane, au Luxembourg

Christiane Wagner-Bach a participé au Certificat en prévention et gestion de conflits dans les groupes de jeunes au Luxembourg (SCRIPT-IFC). Elle nous livre aujourd’hui son ressenti par rapport à son expérience. « Voici quelques unes de mes réflexions au terme d’un peu plus de la moitié du certificat : A la fin du 6ième module,  je …

 

Le témoignage d’Emmanuella

Emmanuella Lonardo a suivi le Certificat en gestion positive des conflits avec les jeunes, une de nos formations de longue durée. Aujourd’hui, elle nous livre son regard sur son parcours… « Cette formation  m’a permis de me rendre compte de la dimension qu’il existe entre l’autre et moi ». Qu’est-ce qui vous a particulièrement plu ? – Les …

 

Le ligueur : « harcèlement à l’école… »

Le magazine pour parents Le Ligueur compile des conseils proposés par l’Ufapec et l’Université de Paix pour intervenir en cas de harcèlement.

 

Les douces violences du quotidien

Les douces violences envahissent aujourd’hui les relations humaines. Que signifie ce terme aux apparences contradictoires ? Qu’elles aient lieu dans les pratiques parentales, éducatives, professionnelles, dans les pratiques de soins, d’apprentissages ou d’encadrement… les douces violences s’expriment au travers d’un ensemble d’attitudes souvent banalisées. Comment y remédier et repenser nos pratiques professionnelles, aujourd’hui ? Un …

 

Comprendre et réagir face à l’agressivité

Le mot « agressivité » vient du latin aggredior, qui signifie « aller vers ». L’agressivité est une pulsion qui contribue à la survie de l’espèce. Elle nous pousse à nous protéger des dangers et à nous mobiliser pour atteindre nos objectifs. Puisqu’elle est naturelle, l’agressivité n’est donc ni un bien, ni un mal. C’est la manière de …

 

Moustique : que faire quand son enfant est harcelé ?

Dans le cadre d’un dossier sur le harcèlement à l’école le 04/12/2013, l’hebdomadaire Moustique a interviewé Bruno Humbeeck et Alexandre Castanheira, formateur à l’Université de Paix. Deux questions fréquemment posées par les parents ont été posées à Alexandre : Quand faut-il s’inquiéter? Comment détecter si mon enfant est victime de harcèlement? Que faire quand son …

 

Jean-Luc Tilmant : écoles citoyennes

Entretien avec Jean-Luc Tilmant : des écoles citoyennes pour prévenir la violence Jean-Luc Tilmant est enseignant, psychopédagogue spécialisé en problèmes de violences à l’école et en institutions, auteur de 3 livres : Treize stratégies pour prévenir les violences à l’école (2004), Aider l’école à prévenir les violences : 12 stratégies (2006) et Le syndrome d’Harpocrate ou l’école …

 

Prévenir la violence chez les enfants et les ados

Violence physique, verbale, psychologique, institutionnelle… Qu’en est-il de ces violences à l’école, à la garderie, à la maison de quartier, au centre ou encore à la maison de jeunes aujourd’hui ? Comment agir ? Comment gérer et décoder la violence ? Comment encourager des enfants, des adolescents à adopter des comportements appropriés et non-violents lors de différends et …

 

Comprendre les violences à l’école

Philippe Vienne est intervenu à l’Université de Paix en 2010, dans le cadre de nos conférences. A cette occasion, il a rédigé un article de fond relatif à la problématique des violences à l’école. Comprendre les « violences à l’école » Par Philippe Vienne – Docteur en sociologie et chercheur au Centre de sociologie de l’éducation de …