La violence à l’école. Comprendre pour changer

Rédigé par des formateurs de l’Université de Paix

Quels sont les constats ? Comment éviter la violence ? Comment initier d’autres types de comportements ? Une approche originale de la violence au travers du photolangage, d’un test individuel, de témoignages directs et d’analyses fouillées. Pour opérer des changements, il faut d’abord comprendre.

Éd. Averbode – Actualquarto

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Bien s’entendre… pour apprendre!

Réduire les conflits et accroître la coopération

Auteur(s) : Lee Canter & Katia Petersen

Cet ouvrage propose des activités pour réduire la violence et favoriser la coopération avec un groupe de jeunes enfants. Les thématiques abordées sont : le développement des habiletés sociales, le travail en coopération, la résolution des conflits, la gestion d’actes d’intimidation, l’estime de soi, etc. Ces activités peuvent s’effectuer aussi à la maison.

Edition Chenelière – 192 pages

Epuisé

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Comment en finir avec les persécutions à l’école ?

L’enfant ni loup ni agneau…

Auteur : G. Deboutte

Cet ouvrage tente de définir le phénomène des brimades et de comprendre son origine : quelles sont les conséquences possibles, qui peut être impliqué, quels sont les signaux ?

Edition Chronique sociale – 170 pages

Prix membre adhérent : 17,60 €

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Semillas de mediadores Mediadores en ciernes

Version espagnole du livre « Graines de médiateurs… Médiateurs en herbe »

Cet ouvrage a été traduit par notre relais barcelonais « Galeria de Mediacio ».

Edicions 3 Cadires – 215 pages

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