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un·e détaché·e pédagogique Temps de travail : 35 heures/semaine Durée de la mission : jusqu’au 31 août 2027 Conditions Être enseignant·e, tous réseaux confondus, nommé·e à titre définitif et à temps plein, et fournir un extrait de casier judiciaire – modèle 2. Le/la détaché·e pédagogique conserve son statut d’enseignant·e et reste rémunéré·e par la Fédération Wallonie-Bruxelles jusqu’au 31 août 2027. Perspectives ultérieures : possibilité d’un engagement salarié, sous les conditions de la CP 329.02. Des négociations politiques sont en cours pour la conversation de son titre. 1. Participation à la préparation et à l’animation des programmes éducatifs et des formations de l’Université de Paix Notamment sur les thématiques suivantes : · Gestion positive des conflits ; · Coopération dans les groupes et les classes ; · Gestion des émotions, du stress et de l’agressivité ; · Estime de soi et confiance en soi ; · Gestion des situations critiques en classe ; · Communication, pratique de l’écoute, affirmation de soi et assertivité ; · Négociation et médiation ; · Pilotage de projets pédagogiques et gestion du changement dans les établissements scolaires ; · Prévention et intervention dans les situations de harcèlement entre élèves ; · Médiation par les pairs et cellules d’écoute dans les projets d’écoles primaires et secondaires ; · Conflits et dynamiques de groupe ; · Jeux coopératifs ; · Accompagnement et supervision d’équipes dans les secteurs de l’enseignement et de la jeunesse. 2. Adaptation des programmes et développement des outils pédagogiques · Adaptation des programmes aux difficultés et aux questionnements spécifiques au milieu scolaire ; · Rédaction et adaptation des outils de formation et des activités destinés aux professionnels du milieu scolaire. 3. Participation au développement des relations extérieures de l’Université de Paix · Appui à la cellule de communication, notamment pour la réception et le traitement des demandes ; · Appui à la rédaction d’articles et aux publications ; · Participation au développement des partenariats et des relations avec les acteurs du secteur scolaire et de la jeunesse ; · … Savoir-être · Grande capacité d’écoute et d’empathie, ainsi que capacité à entendre et à prendre en compte le point de vue de l’autre ; · Aptitude à gérer les conflits et à mobiliser les approches de négociation et de médiation ; · Capacité à travailler en équipe ; · Adaptabilité ; · Compétences interculturelles. Savoir-faire · Expérience dans l’animation auprès d’enfants et d’adolescents ; · Expérience dans la formation d’animateurs et de formateurs ; · Expérience en gestion de projets en milieu scolaire, en coordination pédagogique, en titulariat, ainsi qu’en organisation de sorties, de voyages scolaires et d’activités extérieures avec des enfants et des jeunes ; · Expérience dans des contextes scolaires présentant des difficultés particulières. Savoirs · Compétences dans les domaines liés à la prévention des violences, à la gestion des conflits et au climat scolaire ; · Compétences complémentaires, notamment dans des domaines artistiques ou autres domaines pertinents pour les missions de l’Université de Paix ; · Intérêt et connaissance des enjeux actuels du monde scolaire. À compétences égales : disponibilité pour travailler dans toute la Fédération Wallonie-Bruxelles. Expertise dans les domaines d’intervention de l’Université de Paix. Les personnes intéressées sont invitées à adresser leur lettre de motivation et leur CV à : Isabelle Brouillard, Secrétaire Générale à l’adresse électronique suivante : i.brouillard@universitedepaix.be (ou via le formulaire ci-dessous) Merci d’indiquer votre nom ainsi que la référence à la présente offre dans l’objet du courriel. Les candidatures doivent être envoyées au plus tard le 30 octobre 2026.MISSIONS PRINCIPALES
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