« La question des règles et de leur respect est incontournable dans les classes difficiles. Comment gérer les transgressions ? Que faire face à un chahut, des incivilités répétées ou des actes de violence ?

Se demander que faire en cas de désobéissance dans une classe, c’est déjà prendre le problème un peu à l’envers. On pourrait se demander plutôt ce que l’on aurait pu faire pour éviter que cela n’arrive. En effet, s’il y a transgression, c’est implicitement qu’il y a une règle, un cadre. L’enseignant est le garant de cette règle qui existe pour faciliter la vie ensemble en classe ».

Dans le cadre du numéro 501 des Cahiers pédagogiques consacré aux « classes difficiles » (avec tous les guillemets que l’on peut mettre autour de cette expression), le site des Cahiers publie un article proposé par l’Université de Paix, consacré aux règles et aux sanctions.

> Lire l’article sur le site des Cahiers.


Publié par le 26 Mar, 2013 dans Dans la presse..., Ressources pédagogiques