Radicalisation (3) : les représentations des adultes
Radicalisation : les croyances et représentations des adultes Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif aux pistes éducatives face à la « radicalisation ». Ce document a été produit par le Groupe de Travail « adolescence » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion ayant débuté …
Continuer la lecture de « Radicalisation (3) : les représentations des adultes »
Radicalisation (2) : une approche globale de la prévention
Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif aux pistes éducatives face à la « radicalisation ». Ce document a été produit par le Groupe de Travail « adolescence » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion ayant débuté en septembre 2015. Plan du dossier Introduction Radicalisation …
Continuer la lecture de « Radicalisation (2) : une approche globale de la prévention »
Radicalisation (1) : définition de la problématique
Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif aux pistes éducatives face à la « radicalisation ». Ce document a été produit par le Groupe de Travail « adolescence » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion ayant débuté en septembre 2015. Plan du dossier Introduction Radicalisation …
Continuer la lecture de « Radicalisation (1) : définition de la problématique »
La radicalisation : quelles pistes éducatives ?
Quelles pistes de prévention, au niveau du développement du vivre-ensemble ? Quelles pistes de prise en charge dans le cadre scolaire ? Nous vous proposons un dossier de fond relatif à la « radicalisation ». Ce document a été produit par le Groupe de Travail « adolescence » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. …
Continuer la lecture de « La radicalisation : quelles pistes éducatives ? »