Étiquette : éducation à la paix

Les émotions d’autrui, une question de perspective(s) Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion …

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La maîtrise de la langue en lien avec le développement de l’intelligence émotionnelle Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la …

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Emanciper et responsabiliser vis-à-vis des émotions Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion ayant …

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Identifier et accueillir ce que l’enfant ressent Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion …

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La place de l’enfant et de ses émotions Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une …

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Comment développer une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants ? Nous vous proposons un dossier de fond relatif au développement de l’intelligence émotionnelle chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion …

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Problématique Cet article fait partie d’un dossier de fond relatif au développement d’une intelligence émotionnelle « positive » chez les enfants. Ce document a été produit par le Groupe de Travail « enfance » du Conseil académique en gestion de conflits et en éducation à la paix. Il est issu d’une réflexion ayant débuté en septembre 2015. Plan …

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Le Mundaneum et la RTBF proposent en collaboration avec Action Ciné Média Jeunes une expérience inédite aux 15 – 22 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles: Au coeur du « Google de papier », partir à la découverte d’un moteur de recherche version « 19ème siècle » à vocation pacifiste, mais aussi rencontrer les community managers de la RTBF à Reyers …

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La Paix est plus que le silence des canons La citation est de notre fondateur, Dominique Pire, Prix Nobel de la Paix 1958. La paix, ce n’est pas seulement une « lutte contre » la violence. Il n’est pas seulement question de prévenir cette dernière ou encore d’y remédier, mais aussi de créer un véritable climat permettant …

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A la croisée entre l’éducation relationnelle et l’éducation aux médias se pose la question de l’éducation à internet, aux réseaux sociaux et à tous les impacts psychologiques et sociaux des médias numériques. Découvrez notre ensemble de ressources pour éduquer aux relations en ligne. [Vidéos] Les jeunes et Internet NB : certaines de ces vidéos ne …

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