Avenir de la revue – Merci !

Suite à l’appel lancé dans le numéro 139 de notre revue, vous êtes plusieurs dizaines à nous avoir donné votre avis quant à l’avenir de ce périodique, et plusieurs d’entre vous ont renouvelé leur cotisation « membre ». À celles et ceux avec qui nous avons pu prendre contact par téléphone ou par mail, nous …

 

Des outils de prévention face au harcèlement scolaire

Dans le cadre de mon travail de fin d’études et de mon futur métier d’institutrice primaire, je me suis penchée sur la question de la prévention du harcèlement scolaire. Après une semaine de stage à l’Université de Paix, certains éléments me sont apparus essentiels à mettre en place en classe et certaines notions importantes à …

 

Pourquoi est-on violent (Les Niouzz) ?

Dans son émission du 7 mars 2017, le journal Les Niouzz se demandait comment expliquer le recours à des gestes ou des mots qui blessent. Ils ont demandé à Nathalie Ballade, Formatrice à l’Université de Paix.

 

Non violence dans les Niouzz (RTBF)

Nathalie Ballade est formatrice à l’Université de Paix. Elle a été interrogée dans le cadre de l’émission « Les Niouzz » du 3 octobre 2016 à propos de l’éducation à la « nonviolence ». Pour (re)voir la vidéo, c’est par ici : http://www.rtbf.be/ouftivi/niouzz?videoId=2146994

 

Programmes « adolescence » 2015

Programmes « Médiation entre jeunes » et « Harcèlement scolaire » 2015 Forts des apprentissages et évaluations annuelles de Graines de médiateurs et de l’expérience pilote (de Médiation entre jeunes 10-18 ans) menée en 2011-2012 dans plusieurs établissements secondaires, les programmes relatifs d’une part à la création d’équipes de médiateurs et d’autre part au harcèlement entre jeunes et dans …

 

[Vidéo] L’image de soi des jeunes

Le 9 mars 2016, l’Université de Paix était présente sur le plateau de l’émission Canal et compagnie (Canal Zoom et Canal C). Le psychopédagogue Bruno Humbeeck et Julien Lecomte, de l’Université de Paix, parlent de la construction de l’image à l’adolescence et de sa gestion sur les réseaux sociaux.  > Revoir l’émission

 

Travailler les émotions dans l’enseignement spécialisé

Par Pierre Garin, enseignant ayant suivi un module de formation de l’Université de Paix sur la gestion de conflits en classe. Partant du constat de la difficulté de nos élèves à arriver à s’exprimer et à gérer leurs émotions, un collègue et moi avons décidé de passer cette année à travailler autour des émotions. Selon …

 

Gestion de conflits à l’école

Le témoignage d’une enseignante ayant suivi un module « Gestion de conflits en classe » Je suis titulaire en première année primaire. Il y a vingt-deux élèves dans ma classe. Dans cette classe, il y a quelques enfants qui présentent des comportements « difficiles » comme dans chaque classe, je pense. Cependant, un enfant de ma classe provoquait très …

 

Gestion des conflits : émotions, écoute et cadre

Participer au module « Gestion des conflits » m’a permis de réfléchir à mes pratiques et de me remettre en question. En effet, les sujets abordés ont pu être directement mis en lien avec mon vécu en classe (et même dans ma vie privée). Par Caroline Crémer, enseignante. Je vais tenter ici de mettre en évidence les …

 

Les apprentissages du Brevet « jeunes »

Compétences et apprentissages du Brevet en gestion positive des conflits avec et entre jeunes Plusieurs années de pratique nous ont permis de formaliser les apprentissages et les compétences à acquérir du Brevet en gestion positive des conflits avec et entre jeunes. Cette formation contient plusieurs modules espacés dans le temps, afin de permettre une maturation …