[Vidéo] Graines de médiateurs à Gentinnes
Reportage « Graines de médiateurs » à La Petite Ecole de Gentinnes. Ce projet vise à enseigner aux enfants la gestion positive des conflits. > Pour en savoir plus sur le programme Graines de médiateurs.
Fiche-outil : « Et si tu me suivais ? »
OBJECTIFS Découvrir une composante du langage non-verbal : la notion d’espace interpersonnel. Expérimenter les conséquences du (non) respect de cette notion d’espace. MATERIEL Lattes : une pour deux participants. DISPOSITION Les participants circulent librement dans un espace délimité. DEROULEMENT L’animateur distribue une latte pour deux participants. Les mains croisées dans le dos, les deux participants font …
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Fiche-outil : « Je m’assieds dans l’herbe »
OBJECTIFS Reconnaître l’autre en l’appelant par son prénom. Être attentif à la place de chacun. MATERIEL Aucun DISPOSITION Des chaises en cercle. Il y a une chaise en plus que le nombre de participants. L’animateur et les participants sont assis sur les chaises. DÉROULEMENT Le participant qui s’aperçoit le premier qu’il y a une chaise …
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Jean-Luc Tilmant : écoles citoyennes
Entretien avec Jean-Luc Tilmant : des écoles citoyennes pour prévenir la violence Jean-Luc Tilmant est enseignant, psychopédagogue spécialisé en problèmes de violences à l’école et en institutions, auteur de 3 livres : Treize stratégies pour prévenir les violences à l’école (2004), Aider l’école à prévenir les violences : 12 stratégies (2006) et Le syndrome d’Harpocrate ou l’école …
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La loi, la règle, le pouvoir et moi
Par Vincent Philippe HACKEN, initialement publié dans le trimestriel n°95, en 2006. Quand on parle de la loi, de la règle et du rapport que nous entretenons avec elle, nous entrons dans une des dimensions les plus complexes de notre réalité humaine. En effet, nous entrouvrons par ce biais l’ensemble de ce qui permet, structurellement …
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Forum international de rencontre entre jeunes
UNIVERSITE DE PAIX 1960-2000 – FORUM INTERNATIONAL DE RENCONTRE ENTRE JEUNES Rédigé par Christine Cuvelier, cet article a été initialement publié dans le trimestriel n°73, en 2000. Un article historique sur un événement organisé à l’occasion des 40 ans de l’Université de Paix. Cette action a mené plus de huit cents jeunes à la découverte …
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Comment transmettre la citoyenneté?
« Transmettre, apprendre : pourquoi, comment ? ». Compte-rendu de l’intervention de Julie Duelz intitulée « La citoyenneté : quelle transmission de cette « mission » ? ». Julie Duelz est Formatrice à l’Université de Paix, Coordinatrice du programme de développement des habiletés sociales « Graines de médiateurs », Coordinatrice du Brevet d’animateur en gestion de conflits (dans des groupes d’enfants) Transmettre la citoyenneté …
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Selma Khelif, CISP et Algérie
On entend volontiers que les participants éprouvent tellement d’intérêt vis-à-vis de cette nouvelle manière de travailler qu’ils ne peuvent envisager de laisser leur place vide, qu’ils se doivent aussi d’en faire « profiter » leurs collègues… quoi de plus intéressant quand on sait que cette formation a pour objectif de favoriser la collaboration, la coopération. …
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Gestion de conflit et citoyenneté
« La violence commence là où finit la parole ». – Marek Halter En 2009, plus de 500 enfants en Communauté française ont bénéficié du programme de formation « Graines de médiateurs », soutenu par la Fondation Bernheim. Comment, par l’apprentissage d’habiletés sociales, l’Université de Paix peut-elle faire progresser une culture de la non-violence et de la paix …
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